Implementation of Augmented Reality for Earth Layer Structure on Android Based as a Learning Media


Deli Deli(1*),


(1) Universitas Internasional Batam
(*) Corresponding Author

Abstract


Implementation of Augmented Reality for Earth Layer Structure on Android Based as A Learning Media is
a research that aims to help in presenting material to Elementary School children. The research method
chosen in the completion of this study uses the 4D method (Define, Design, Develop and Disseminate) with
a data collecting method using Technology Acceptance Model (TAM) built one construct with three
dimensions of user assessment level of technology acceptance to support the basis of questionnaire design.
AR design supported by 3D models, in order to be able to support the details of each explanation of the
material contained, thus helping users to understand the material and ease of interaction on the media.
The final result obtained in this research is that the application is stated to be able to help the school, it is
used as a media display in the classroom so students do not need to imagine themselves, but simply by
using learning media is able to present the material to students.
Keywords: Learning Media, 4D Method, User Acceptance Test, Augmented reality, Android.


Keywords


Learning Media, 4D Method, User Acceptance Test, Augmented reality, Android

Full Text:

PDF

References


Alfian, R., & Putra, P. M. A. (2017). Jurnal Ilmiah Ibnu Sina, 2 (2), 176-183 Riza Alfian. Jurnal Ilmiah Ibnu Sina, 2(September), 176–183.

Ardian, Z., Santosa, P. I., & Hantono, B. S. (2014). Analisis dan Evaluasi Kemampuan Sistem Pendeteksian Teks Secara Real Time Berbasis Augmented Reality Pada Vuforia SDK Berbasis Android. Seminar Nasional Teknologi Informasi Dan Multimedia 2014, 37–42.

Ardiyansyah, F. (2014). Implementasi Pattern Recognition Pada Pengenalan Monumen-Monumen Bersejarah Di Kota Bandung Menggunakan Augmented Reality Berbasis Android. Jurnal Ilmiah Komputer Dan Informatika (KOMPUTA), 1, 1–8.

Editya, A. S., & Sondang, M. (2014). Pengembangan Media Pembelajaran Dengan Menggunakan Teknologi Augmented Reality Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran Teknik Dasar Elektronika Pada Smk Negeri 1 Sidoarjo. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro, 3(2), 237–243.

Efendi, Y., Wira, T., & Khoirunnisa, E. (2016). Penerapan Teknologi Ar (Augmented Reality) Pada Pembelajaran Energi Angin Kelas Iv Sd Di Rumah Pintar Al-Barokah. Studia Informatika, 9(1), 29–47.

Hidayat, A. R., & Junianto, E. (2017). Pengaruh Gadget Terhadap Prestasi Siswa SMK Yayasan Islam Tasikmalaya. Jurnal Informatika, 4(2), 163–173.

N Risdayanti. (2017). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video Animasi Menggunakan Sketchup Pada Metode Pelakasanaan Pekerjaan Arsitektur Konstruksi bangunan Gedung bertingkat rendah. Jurnal Pendidikan Teknik Sipil Dan Perencanaan, 1–7.

Rini Agustina, M. A. B. (2017). Pemanfaatan Augmented Reality (Ar) Sebagai Media Pembelajaran Interaktif Pengenalan Candi  Candi Di Malang Raya Berbasis Mobile Android. Bimasakti, 1(5), 1–6.

Sahertian, J. (2013). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Augmented Reality Pada Pokok Bahasan Sel. Jurnal Teknologi Elektro Dan Kejuruan, 19(1), 9–14.

Saputra, E. (2014). Pembelajaran Menulis Bahasa Indonesia. IV(1), 80.

Setiawan, H. (2017). Analisis Kualitas Sistem Informasi Pantauan Pembentukan Karakter Siswa Di Smk N 2 Depok Sleman. Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education), 2(1), 102–109.

Setiono, M., & Riwinoto, R. (2015). Analisa Pengaruh Visual Efek Terhadap Minat Responden Film Pendek Eyes For Eyes Pada Bagian Pengenalan Cerita (Part 1) Dengan Metode Skala Likert. Jurnal Komputer Terapan, 1(2), 169334.

Wahyuni, V. (2015). Evaluasi Sistem Informasi Manajemen Rumah Sakit Menggunakan Metode Unified Theory of Acceptance and Use of Thechnology. Annals of Thoracic Surgery, 82(2)

Wicida, S. S. (2018). Membangun Sistem Infromasi E-Learning Perkuliahan Stmik. Sekolah Tinggi Manajemen Dan Komputer (SEBATIK), 22(1), 10–14.

Yazdi, M. (2012). E-learning sebagai Media Pembelajaran Interaktif Berbasis teknologi Informasi. Jurnal Ilmua Foristek, 2 (1)(1), 143–152.

Yusup, F. (2018). Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen Penelitian Kuantitatif. Jurnal Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan, 7(1), 17–23.




DOI: https://doi.org/10.31289/jite.v4i1.3658

Article Metrics

Abstract view : 0 times
PDF - 0 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.